Sala de Prensa Virtual UAZ

Después de saludarlos a todos y aprovechar para desearles que el próximo sea el mejor de años posibles, pongo a su disposición la nueva idea de proyecto que elaboré.
Todos sus comentarios, sugerencias, ideas, críticas y lo que ustedes consideren oportuno comentar, será muy bienvenido.
Gracias.

Sala de Prensa Virtual de la UAZ

Un espacio hipermedia de la Coordinación de Comunicación Social de la UAZ para ampliar los nexos con los con los diversos medios de comunicación.

Responsables del proyecto: Delia Patricia Del Riego de los Santos
y Miguel Ángel García Requenes.

Justificación

Dadas las características de la comunicación institucional, en este caso de la Universidad Autónoma de Zacatecas, resulta imprescindible implementar todas las acciones necesarias y eficaces que permitan, por un lado, tener un contacto más estrecho, inmediato y constante con los diversos medios de comunicación y sus reporteros, y, por el otro, facilitar el acceso de los mismos a toda la información generada en el día a día y la información de contexto.
Asimismo, se abriría una posibilidad para ofrecer capacitación en línea, y en general, un espacio de reunión para el intercambio de opiniones, experiencias y todo aquello que la gente de los medios considere oportuno compartir.
Lo anterior es igualmente aplicable tanto a los universitarios en general, como a cualesquiera otras personas interesadas en obtener información de y/o sobre la Universidad.
Las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la comunicación constituyen una herramienta valiosa para mejorar de manera importante estos procesos.

Objetivos

Objetivo General:

• Concentrar la información completa de, y sobre la Universidad en un espacio único, de manera ordenada y de fácil consulta, además de ofrecer, eventualmente, capacitación en línea.

Objetivos específicos:

• Ofrecer una herramienta útil a los periodistas y a los usuarios interesados, que les facilite la obtención de datos y demás contenidos relacionados con la Universidad para la realización de su trabajo.
• Proporcionar a los usuarios interesados un espacio para intercambios de la más diversa índole.
• Abrir la posibilidad de implementar cursos de capacitación en línea para el gremio periodístico y las personas interesadas en el tema.
• Contar con un archivo general de la Institución.

Contenido

• Información general: historia, directorios, oferta educativa, datos de ubicación (domicilios, teléfonos, direcciones electrónicas), trámites y requisitos.
• Bancos de imágenes: fotos, videos.
• Noticiero.
• Histórico de actividades universitarias.
• Agenda.
• Espacios para la divulgación del trabajo científico, cultural y de vinculación.
• Cursos (en este aspecto es cuestión de analizar las posibilidades).
• Publicidad.
• Foro.
• Chat.

Requerimientos
En virtud de que Coordinación de Comunicación Social cuenta con la mayoría de los recursos humanos y de equipo para realizar este proyecto, los requerimientos adicionales serían:

• Una persona encargada de buscar, ordenar y clasificar toda la información necesaria.
• Un espacio adecuado en la red de la Universidad.

Tiempos
Una vez autorizado y estando en disposición de los recursos adicionales requeridos, consideramos que en un año estaría funcionando por completo; aunque consideramos también que es posible iniciar en el transcurso del próximo semestre, cuando menos con la información básica y el área de noticias diarias y agendas, de tal manera que los periodistas puedan tener acceso fácil a esta información.
Otros espacios se irían incluyendo conforme se vayan completando.

A un Buen Inicio, un Mejor Final

Al lector es necesario seducirlo. Es primordial. Vaya misión difícil, nunca imposible.
Para lograr ser leído  hasta el punto y final se requiere sólo una cosa, saber cómo empezar. Empezar bien es tener un buen título y un mejor primer párrafo. Para eso no bastan los datos contundentes sino también la estética.

Abad Faciolince abunda en la riqueza que el uso de recursos de la poesía  --"el alcaloide de la literatura: El decantador"-- pueden aportar a los textos.
La métrica: Los títulos más seductores suelen estar escritos en octosílabos, endecasílabos y heptasílabos, a veces.
Un buen ejercicio, leer en voz alta las entradas de varias novelas de Gabriel García Márquez, la de El Extranjero de Albert Camus, y Lolita de Vladimir Nabokov.
La aliteración bien usada; la repetición de sonidos, sobre todo de la primera letra de las palabras, dan el ritmo adecuado a cualquier crónica.